Kreativiteti është bërë një aftësi kyçe në botën e sotme: kompanitë, shkollat dhe profesionistët flasin për të sikur të ishte ar i pastër. Në një mjedis pune të tronditur nga automatizimi, inteligjenca artificiale dhe ndryshimi i vazhdueshëm, të kesh një mendje të aftë për të gjeneruar ide të reja dhe fleksibile nuk është më një bonus i mirë; është pothuajse një çështje mbijetese profesionale.
Në të njëjtën kohë, pothuajse të gjithë e kanë përjetuar atë ndjesi të pakëndshme të bllokimit të shkrimtarit: projekte që nuk ecin përpara, faqe të bardha, ide që thjesht nuk do të vijnë pavarësisht se sa shumë përpiqemi. Lajmi i mirë është se kreativiteti nuk është një dhuratë misterioze e rezervuar për disa gjeni të zgjedhur , por më tepër një aftësi që mund të stërvitet, formësohet dhe përmirësohet me zakone, teknika dhe një qëndrim specifik ndaj problemeve dhe të mësuarit.
Pse të menduarit krijues është kaq i vlefshëm sot
Në vitet e fundit, organizata si Forumi Ekonomik Botëror kanë theksuar të menduarit krijues si një nga aftësitë më të kërkuara për të ardhmen e punës, së bashku me qëndrueshmërinë, fleksibilitetin, shkathtësinë, lidershipin dhe aftësitë analitike. Kjo nuk është rastësi: ndërsa teknologjia automatizon detyrat rutinë, vlera zhvendoset drejt asaj që makinat nuk e bëjnë ende aq mirë - lidhjen e ideve, interpretimin e konteksteve dhe propozimin e zgjidhjeve origjinale.
Në sektorë të tillë si sigurimet dhe pensionet, arsimi, trajnimi dhe telekomunikacioni , kreativiteti po bëhet pothuajse po aq i rëndësishëm sa ekspertiza teknike. Kompanitë kanë nevojë për njerëz të aftë për të rimenduar proceset, për të hartuar produkte inovative dhe për t'iu përgjigjur në mënyrë krijuese problemeve të reja që lindin çdo vit.
Përtej punësimit, kreativiteti vepron si një mjet adaptues në një botë hiperteknologjike . Na lejon të riformësojmë shtigjet tona të karrierës, të gjejmë mënyra alternative për të fituar jetesën, të rishpikim projekte personale ose edhe të ripërcaktojmë mënyrën se si lidhemi me të tjerët.
Prandaj, pyetja nuk është më vetëm nëse kemi talent, por si e stërvitim të menduarit krijues për ta shfrytëzuar atë si në punë ashtu edhe në jetën personale, nga zgjidhja e konflikteve të përditshme deri te propozimi i një lloji tjetër biznesi.
A lindim kreativë apo mund ta stërvitim kreativitetin?
Shpesh thuhet se disa njerëz duket se kanë një kapacitet krijues shumë të fuqishëm si një aftësi e natyrshme , të tjerë janë rritur në mjedise familjare plot stimuj, lojëra, art dhe kuriozitet, dhe një grup i tretë që e përcakton veten si "jo shumë krijues" ose drejtpërdrejt "pesimist", të bindur se gjithçka është shpikur tashmë.
Megjithatë, provat psikologjike dhe neuroshkencore sugjerojnë se kreativiteti funksionon si një muskul : ekziston një predispozitë fillestare, por ajo forcohet përmes praktikës, rutinave dhe ekspozimit të vazhdueshëm ndaj sfidave dhe ideve të reja. Me fjalë të tjera, ne mund të mësojmë të mendojmë ndryshe.
Nga ana neuroshkencëtare, njerëzit krijues aktivizojnë njëkohësisht zonat e trurit që lidhen me imagjinatën, kujtesën dhe arsyetimin logjik , duke u lejuar atyre të krijojnë lidhje që të tjerët nuk i vënë re. Kjo aftësi për të lidhur kujtime, fakte dhe ndjesi të ndryshme nuk lind nga hiçi; ajo kultivohet përmes zakoneve të vëzhgimit, kuriozitetit dhe lojës mendore.
Çelësi është të zbulosh se cilat procese, rutina dhe zakone funksionojnë për ty: nuk ka një zgjidhje të vetme për të gjithë. Disa njerëz e gjejnë të dobishme të zgjohen herët dhe të punojnë në heshtje, të tjerë kanë nevojë për zhurmë në sfond, disa marrin energji nga leximi, të tjerë nga lëvizja. Praktikimi, testimi dhe përshtatja e këtyre zakoneve është e gjitha pjesë e procesit krijues.
Të menduarit konvergjent dhe divergjent: dy mënyra për t'iu qasur problemeve
Kur flasim për kreativitetin, është e rëndësishme të bëjmë dallimin midis të menduarit konvergjent dhe divergjent . Të menduarit konvergjent (ose vertikal) është ajo që përdorim për të gjetur një përgjigje të vetme të saktë: zgjidhja e një problemi matematikor, ndjekja e një procedure standarde, zbatimi i një rregulli të qartë.
Nga ana tjetër, të menduarit divergjent eksploron shtigje të shumëfishta : ai pyet se sa mënyra të ndryshme ka për të zgjidhur të njëjtën sfidë, kombinon elementë të pazakontë dhe toleron paqartësinë. Nuk kënaqet me idenë e parë; ai vazhdon të tërheqë fillin për të parë se çfarë opsionesh të tjera dalin.
Imagjinoni sikur keni uri. Me një qasje konvergjente, hapni frigoriferin, merrni pak proshutë, djathë, dy feta bukë dhe përgatitni një sanduiç. Problemi zgjidhet drejtpërdrejt. Megjithatë, me një qasje divergjente, ju shqyrtoni të gjithë përbërësit e disponueshëm, mendoni për kombinime të mundshme, receta të improvizuara dhe merrni në konsideratë alternativa të shumta për të njëjtin problem - ndoshta një sallatë të ngrohtë, vezë të fërguara ose një lloj tjetër buke të thekur.
Një metaforë tjetër e dobishme është ajo e bibliotekës mendore: nëse truri juaj do të ishte një bibliotekë, të menduarit konvergjent do t'i kërkonte "bibliotekarit" një fjalë specifike, si "mace", dhe do të merrte pikërisht atë informacion. Të menduarit divergjent do të kërkonte "gjëra që lidhen me macet" dhe do të shfaqej mace, ushqim për mace, i detyrueshëm, pyetës - një shfaqje shoqërimesh që fillimisht duken të palidhura, por që mund të çojnë në ide shumë origjinale.
Si mendojnë mendjet krijuese

Kur shohim figura të mëdha si Leonardo da Vinci , Marie Curie, Nikola Tesla ose Frida Kahlo, mund të identifikojmë disa tipare të përbashkëta në mënyrat e tyre të të menduarit që shfaqen edhe te njerëzit krijues sot, pavarësisht nga disiplina e tyre.
Para së gjithash, ata dallohen për aftësinë e tyre për të jetuar "këtu dhe tani" : ata dinë si të zhyten në një detyrë, të përqendrohen thellë dhe të hyjnë në një gjendje ku koha duket se kalon ndryshe. Kjo vetëdije, e kombinuar me përpjekjen dhe disiplinën, u lejon atyre të zhvillojnë vepra komplekse dhe origjinale.
Për më tepër, ata janë individë kuriozë, të motivuar dhe plot gjallëri . Ata bëjnë pyetje gjatë gjithë kohës, nuk i marrin gjërat si të mirëqena dhe pyesin "pse?" dhe "po sikur...?". Ky kombinim i kuriozitetit dhe motivimit të brendshëm ushqen kërkimin e tyre për zgjidhje të reja.
Një karakteristikë tjetër është ndjeshmëria e tyre ndaj zbulimit të problemeve dhe mundësive : ndërsa shumë njerëz kërkojnë një zgjidhje të vetme, mendjet krijuese marrin në konsideratë disa shtigje, gjenerojnë shumë ide, janë fleksibël dhe përshtaten mirë me ndryshimet në qasje. Ata kanë tendencë të punojnë me nivele të larta analize, sinteze dhe vlerësimi.
Së fundmi, ata e menaxhojnë dështimin dhe pasigurinë ndryshe . Ata nuk i shohin gabimet si një fjali, por si një burim mësimi. Ata tolerojnë rrezikun, paqartësinë dhe mundësinë e bërjes së gabimeve në mënyrë të përsëritur përpara se të arrijnë në një zgjidhje që funksionon.
Blloqe krijuese: llojet dhe si t'i njohësh ato
Edhe me të gjitha këto virtyte, askush nuk është imun ndaj bllokimit të shkrimtarit. Një bllokim krijues ose artistik është një gjendje në të cilën ne përpiqemi të gjenerojmë ide të reja, të rifillojmë një projekt ose të prodhojmë në nivelin tonë të zakonshëm. Kjo ndikon te dizajnerët, shkrimtarët, muzikantët, mësuesit, programuesit dhe këdo që ka nevojë të mendojë në mënyrë krijuese.
Ekzistojnë lloje të ndryshme barrierash. Nga njëra anë, kemi blloqe perceptuese , të cilat na lënë të bllokuar në një mënyrë të vetme të të parit të problemit, të paaftë për të marrë në konsideratë qasje të tjera. Është ai moment kur e përsërisim të njëjtën ide vazhdimisht dhe nuk mund të mendojmë për asgjë tjetër.
Nga ana tjetër, ekzistojnë bllokime emocionale : frika nga tallja, nga të dukurit budalla, nga mospëlqimi ose paniku nga bërja e gabimeve. Ky presion i brendshëm pengon eksperimentimin dhe na shtyn të qëndrojmë tek ajo që është e sigurt dhe e njohur.
Bllokimet kulturore ose shoqërore luajnë gjithashtu një rol , siç është nevoja për t'u përshtatur me grupin, për të ndjekur atë që "është bërë gjithmonë" ose për t'u përshtatur me rregulla të pashkruara që dekurajojnë çdo gjë të ndryshme. Rregulli klasik "mos i ndërlikoni gjërat tepër" është shpesh një pengesë krijuese e maskuar si maturi.
Është e rëndësishme të kuptojmë se ndjenja e bllokimit nuk është provë e pamjaftueshmërisë , por një fazë e natyrshme që mund të kapërcehet. Hapi i parë është të identifikojmë se me çfarë lloj pengese po përballemi dhe ta pranojmë atë për atë që është: një pengesë, jo një përshkrim i asaj që jemi.
Çfarë ju nevojitet për të zhvilluar kreativitetin tuaj
Që kreativiteti të lulëzojë, nevojiten disa përbërës bazë, përtej talentit të lindur. I pari është kurioziteti : dëshira për të eksploruar, për të provuar gjëra të reja, për t'u qasur disiplinave që nuk i njohim dhe për të bërë pyetje të pakëndshme.
E dyta është durimi me vetë procesin . Idetë nuk vijnë gjithmonë me përpjekjen e parë ose me ritmin që do të dëshironim. Pranimi i ulje-ngritjeve, fazave të inkubacionit dhe periudhave më pak pjellore na ndihmon të shmangim dorëzimin e parakohshëm.
Së treti, praktika e vazhdueshme është thelbësore . Kreativiteti është si një muskul: sa më shumë vizatoni, shkruani, kompozoni, dizajnoni, mësoni ose programoni, aq më shumë burime grumbullon mendja juaj për të gjeneruar kombinime të reja.
Së fundmi, është thelbësore të kesh një mjedis fizik dhe emocional që inkurajon krijimin : një hapësirë ku nuk ke frikë të bësh gabime, ku ka njëfarë rregulli, por edhe hapësirë për kaos, dhe ku ndihesh i lirë të eksperimentosh pa pasur nevojë që askush të matë çdo hap, ose madje të mbështetesh në mjete si Stream Deck për të përmirësuar rrjedhën tënde të punës.
Çelësat për të menduar më kreativisht

Ne mund ta kuptojmë kreativitetin si aftësinë për të menduar ndryshe, origjinalisht dhe madje në kundërshtim me atë që është e zakonshme. Kjo përfshin aktivizimin e lidhjeve të reja në tru që, me kalimin e kohës, forcohen dhe na lejojnë të gjenerojmë ide më të larmishme.
Një çelës i parë është të vëmë në pikëpyetje realitetin që e marrim si të mirëqenë . Pyet veten se si mund të ishin gjërat ndryshe: si do ta përmirësonit një objekt të përditshëm, një rregull, një proces pune apo edhe organizimin e shtëpisë suaj. Pyetja "po sikur...?" hap mundësi.
Një strategji tjetër është të përfshihen perspektiva dhe fusha të ndryshme . Të mësosh diçka jashtë fushës tënde kryesore, të eksplorosh disiplina të tjera ose të flasësh me njerëz nga prejardhje shumë të ndryshme të lejon të përziesh gjuhët dhe referencat, gjë që është një burim i fuqishëm idesh të freskëta; për shembull, të marrësh frymëzim nga ngjarje si Java e Dizajnit në Milano.
Është gjithashtu e dobishme të praktikoni gjenerimin e shumë ideve për një problem të vetëm pa i vlerësuar ato menjëherë. Sasia së pari, pastaj cilësia: sa më i gjerë të jetë gama e ideve, aq më shumë mundësi do të keni për të gjetur një zgjidhje premtuese.
E gjithë kjo plotësohet nga improvizimi, testimi i supozimeve (duke mos marrë asgjë si të mirëqenë), aktivizimi i të menduarit kritik për të filtruar dhe përmirësuar propozimet, pushimi i qëllimshëm për të lejuar trurin të rikarikohet dhe ruajtja e gjendjes mendore sa më pozitive të jetë e mundur, e cila, sipas studimeve të ndryshme, favorizon shoqatat e reja.
Procesi krijues hap pas hapi
Ekziston një nocion i romantizuar se njerëzit krijues presin që frymëzimi të godasë si një muzë kapriçioze. Në realitet, proceset e tyre janë shumë më të qëllimshme dhe të strukturuara, edhe nëse duken spontane nga jashtë.
Faza e parë përfshin thithjen e informacionit : leximin, shikimin, dëgjimin dhe përjetimin e gjërave nga afër. Mendjet krijuese funksionojnë si sfungjerë, duke mbledhur të dhëna nga librat, leksionet, kurset, bisedat, udhëtimet, filmat ose thjesht duke vëzhguar me kujdes jetën e përditshme; shumë referenca të dobishme shfaqen në lista të tilla si " filma që çdo mendje krijuese duhet t'i shohë ".
Pastaj vjen faza e inkubacionit . Trurit i duhet kohë për të përpunuar këtë informacion pa e ndjekur ne me vetëdije idenë. Shumë lidhje krijohen në sfond ndërsa bëjmë diçka tjetër.
Faza e tretë është shkëndija krijuese , ai moment kur dy pjesë në dukje të ndryshme bien papritmas në vend. Shpesh ndodh në dush, gjatë ecjes, pak para gjumit ose gjatë kryerjes së një aktiviteti relaksues.
Nga këtu, hyjnë në lojë vlerësimi dhe përsosja : jo të gjitha idetë janë të shkëlqyera, kështu që është koha të përzgjidhni cilat kanë potencial dhe të punoni mbi to, duke përmirësuar atë që duhet përmirësuar, duke hedhur poshtë atë që nuk funksionon dhe duke i përshtatur propozimet sipas kontekstit.
Së fundmi, ekziston ekzekutimi i disiplinuar . Një ide, sado e mirë, është e padobishme nëse nuk vihet në praktikë me qëndrueshmëri, përpjekje dhe aftësinë për të kapërcyer gabimet dhe pengesat gjatë zbatimit të saj.
Mendim i butë dhe mendim i ashpër
Në çdo proces krijues, ne alternojmë midis dy mënyrave kryesore të të menduarit. Të menduarit e butë është i përafërt, fleksibël dhe lejon metafora, figuracione dhe paqartësi. Është shumë i dobishëm në fazat e ideimit, kur kërkojmë lidhje të papritura dhe nuk duam ta kufizojmë veten shumë shpejt.
Nga ana tjetër, të menduarit me kujdes është më logjik, rigoroz, i saktë dhe i strukturuar. Ai hyn në lojë veçanërisht kur përgatisim , testojmë dhe verifikojmë zgjidhjet tona: këtu, çdo ide e vjetër nuk do të funksionojë; duhet të analizojmë fizibilitetin, koherencën dhe ndikimin real të asaj që propozojmë.
Mendjet krijuese nuk ngecin në një mënyrë; përkundrazi, ato mësojnë të kalojnë nga të menduarit e butë në të menduarit e ashpër në varësi të fazës së procesit. Të dish kur të zgjerosh dhe kur të ngushtosh perspektivën tënde është një nga aftësitë më të vlefshme në kreativitetin e aplikuar.
Teknika për trajnimin e kreativitetit dhe shmangien e bllokimit të shkrimtarit
Në fusha si reklamimi, dizajni ose inovacioni i produkteve, nuk mjafton thjesht të presësh që të vijnë idetë. Përdoren metoda specifike për të stimuluar të menduarit krijues dhe për të kapërcyer bllokimet krijuese kur ato lindin.
Një teknikë e tillë është SCAMPER, e cila përfshin modifikimin e një produkti ose ideje ekzistuese duke përdorur folje të ndryshme veprimi: Zëvendëso, Kombino, Përshtat, Modifiko, Vendos për përdorime të tjera, Elimino ose Rirregullo. Zbatimi i tyre ju detyron ta shikoni problemin nga këndvështrime të reja.
Një tjetër mjet i njohur është Gjashtë Kapelat e të Menduarit e Edward de Bono-s . Çdo "kapelë" përfaqëson një mënyrë të menduari (të dhëna, emocione, rreziqe, përfitime, kreativitet, pamje e përgjithshme) dhe përdoret nga ana tjetër për të analizuar një çështje nga perspektiva të ndryshme, duke zvogëluar paragjykimet dhe bllokimet mendore.
Harta mendore ju lejon të përfaqësoni idetë vizualisht, duke filluar nga një koncept qendror dhe duke u degëzuar në nëntema, shoqata dhe detaje. Është veçanërisht e dobishme për organizimin e mendimeve tuaja kur keni shumë informacion të shpërndarë.
Në dinamikën e grupit , përdoren shpesh vizatimi në grup , aktivitetet e riaktivizimit (lojëra të vogla, aktivitete të lehta fizike, ndryshime detyrash) ose stuhia klasike e ideve, ku objektivi fillestar është të gjenerohet numri maksimal i mundshëm i propozimeve pa i gjykuar ato.
Rrjedhshmëri krijuese: gjenerimi i shumë ideve në një kohë të shkurtër
Një dimension kyç i kreativitetit është rrjedhshmëria , domethënë aftësia për të prodhuar një vëllim të madh idesh në një kohë të kufizuar. Ky aspekt është gjithashtu i trajnuar qëllimisht në disa programe edukative të përqendruara në komunikim dhe inovacion.
Një shembull ilustrues është një kurs intensiv në të cilin, ditën e parë, studentëve u kërkohet të gjejnë përdorime alternative për një objekt të zakonshëm , siç është një vazo lulesh. Në fund të programit, pas disa javësh ushtrimesh, të njëjtët studentë janë në gjendje të gjenerojnë të paktën dyfishin e ideve për të njëjtin objekt.
Këto lloje ushtrimesh tregojnë se, me praktikë, truri mësohet të dalë jashtë modeleve të tij të zakonshme dhe të eksplorojë mundësi më pak të dukshme. Rrjedhshmëria jo vetëm që ndihmon për të pasur më shumë opsione në dispozicion, por gjithashtu zvogëlon frikën e propozimit të ideve dhe inkurajon shfaqjen e zgjidhjeve vërtet origjinale.
Praktika e vazhdueshme e teknikave të shoqërimit të lirë, listave të përdorimit, analogjive vizuale ose lojërave me fjalë ndihmon në optimizimin e këtij aspekti karakteristik të njerëzve krijues , duke i bërë ata shumë më të shkathët kur përballen me sfida të reja.
Ushtrime praktike për të aktivizuar mendjen tuaj krijuese
Përtej teorive të mëdha, ka aktivitete shumë të thjeshta që mund t’i përfshini në jetën tuaj të përditshme për ta mbajtur mendjen zgjuar dhe për të zhbllokuar ide kur ndiheni sikur gjithçka është në vendnumëro.
Një nga këto teknika përfshin krijimin e lidhjeve vizuale . Dilni jashtë, bëni një shëtitje të qetë dhe vëzhgoni mjedisin përreth. Imagjinoni transformime dhe metafora: një shtyllë ndriçimi që shndërrohet në një merimangë gjigante, degë peme që i ngjajnë një sistemi nervor, një ndërtesë që duket si një personazh. Shumë fushata nga marka të mëdha kanë lindur nga këto lloj shoqërimesh vizuale të papritura.
Një tjetër sugjerim është të shkruani tregime të shkurtra bazuar në imazhe . Zgjidhni, për shembull, pesë fotografi rastësisht dhe krijoni një histori që i lidh ato. Në këtë mënyrë ju stërvitni si imagjinatën tuaj narrative ashtu edhe aftësinë tuaj për të thurur së bashku elementë të ndryshëm.
Gjithashtu mund të kombinoni objekte të përditshme për të shpikur produkte të reja : për shembull, një këpucë, një llambë, një enë për piper, një vazo lulesh, një banane, një çadër dhe një shishe verë. Detyroni veten t'i përzieni ato në çifte ose në treshe dhe imagjinoni një përdorim origjinal për secilin kombinim; të fillosh me shembuj si çadrat gjeniale shpesh ndihmon.
Një ushtrim klasik i të menduarit lateral është të formosh një fjalë nga një grup shkronjash në dukje kaotike . Përtej gjetjes së zgjidhjes, pjesa interesante është të vëzhgosh se si mendja jote eksploron shtigje të ndryshme, hedh poshtë opsionet dhe përballet me sfidën pa u dorëzuar që në pengesën e parë.
Zakone të përditshme për të stërvitur kreativitetin tuaj

Kreativiteti nuk kufizohet vetëm në projekte të mëdha; ai lulëzon edhe në zakone të vogla e të përditshme që formësojnë të menduarit tuaj me kalimin e kohës. Një zakon veçanërisht i dobishëm është krijimi i një liste të përditshme me detyrat.
Nuk ka të bëjë me t’u bërë një robot produktiviteti, por me organizimin e ditës suaj me qëllim , duke lënë mënjanë blloqe pune dhe pushimi. Ndarja e një detyre të madhe në disa më të vogla ndihmon në uljen e stresit, përqendrimin në diçka konkrete dhe grumbullimin e fitoreve të vogla që ju motivojnë të vazhdoni.
Një zakon tjetër i fuqishëm është zgjimi herët . Edhe pse jo të gjithë janë "persona të mëngjesit", shumë njerëz zbulojnë se orët e para të ditës, kur mjedisi është i qetë dhe nuk ka ndërprerje, janë ideale për të menduar, shkruar ose dizajnuar me një mendje të freskët.
Leximi është ndoshta një nga format më gjithëpërfshirëse të trajnimit krijues: stimulon përqendrimin, imagjinatën dhe inteligjencën emocionale . Duke u zhytur në histori, ju rikrijoni fytyra, mjedise dhe dialogë në mendjen tuaj, mësoni të njihni nuancat emocionale dhe zgjeroni fjalorin tuaj konceptual për t'iu qasur problemeve nga këndvështrime të ndryshme.
Së fundmi, lëvizja është një aleat thelbësor. Aktivitete si ecja, ushtrimet e lehta aerobike ose sportet kanë një ndikim të drejtpërdrejtë në qartësinë mendore dhe gjenerimin e ideve . Të bësh një shëtitje kur je i bllokuar nuk është humbje kohe; shpesh, është pikërisht ajo që të nevojitet për të ndezur frymëzimin. Gjithashtu mund ta plotësosh rutinën tënde me teknika të menaxhimit të kohës dhe produktivitetit, siç është përdorimi i Teknikës Pomodoro.
Vetmia, ndryshimi i rregullave dhe kujdesi për pushimet tuaja
Në një kulturë që vlerëson lidhjen e vazhdueshme dhe aktivitetet në grup, ndonjëherë harrojmë se vetmia mund të jetë një burim i jashtëzakonshëm frymëzimi . Të kalosh kohë vetëm, pa shpërqendrime të vazhdueshme, të lejon të dëgjosh veten, të mendosh me ritmin tënd dhe të zbulosh se çfarë të intereson vërtet.
Vetmia e menaxhuar mirë krijon hapësirë për të gjetur zërin tënd të brendshëm , për të ndjekur intuitën tënde dhe për të eksploruar territore krijuese në të cilat mund të mos guxosh të dalësh para të tjerëve. Largimi nga zhurma shoqërore të ndihmon të kalosh kufijtë mendorë dhe të provosh ide pa frikën e gjykimit të menjëhershëm.
Një tjetër levë thelbësore është ndryshimi i qëllimshëm i rregullave të rutinës suaj . Merrni një rrugë tjetër për në punë, uluni në një vend tjetër në tavolinë, shkoni në kinema në një ditë të pazakontë, regjistrohuni në një kurs që nuk ka të bëjë fare me punën tuaj, si flaut ose ilustrim. Këto ndryshime të vogla përforcojnë të menduarit divergjent.
Në të njëjtën kohë, është e rëndësishme të mësoni të respektoni periudhat tuaja të pushimit . Bllokimi i shkrimtarit tenton të përkeqësohet kur e shtyni veten të vazhdoni të prodhoni pa ndërprerje. Të dish se kur është koha për të ndaluar, për të fjetur, për të ngrënë mirë ose thjesht për t'u shkëputur nga ekrani është një pjesë thelbësore e procesit krijues.
E gjithë kjo mbështetet në një themel të qartë: dëshirën për të mësuar . Ruajtja e kuriozitetit, vënia në pikëpyetje e status quo-së, shmangia e stereotipeve dhe lejimi i vetes për të eksploruar qasje të tjera janë ato që, në planin afatgjatë, i japin krahë kreativitetit dhe e bëjnë atë një mjet të përditshëm për transformimin e problemeve në mundësi.
Duke parë të gjitha sa më sipër, bëhet e qartë se mendja krijuese nuk është një mister i rezervuar për një pakicë të zgjedhur, por më tepër një kombinim i kuriozitetit, disiplinës së butë, lojës, pushimit dhe guximit për të shkuar kundër mentalitetit "gjithmonë është bërë kështu". Duke kultivuar këto elementë, kushdo mund ta shndërrojë kreativitetin në një burim praktik për inovacion, përshtatje dhe shijim shumë më të madh të udhëtimit, ndërkohë që stërvit aftësinë e tyre për të imagjinuar zgjidhje të reja.
